En läroplan för själen? – En studie av de svenska Waldorfskolornas läroplan och utbildningsfilosofi, i jämförelse med den nationella läroplanen, Lpo 94

Waldorfskolan, även kallad Rudolf Steinerskolan, är en skoltyp som bygger på den av Rudolf Steiner (1861–1925) grundade waldorfpedagogiken.

Västerås Waldorfskola. 589 likes · 1 talking about this · 227 were here. Västerås Waldorfskola. Östersunds Waldorfskola - ett pedagogiskt alternativ. Sedan 1997 Kunskapsförmedling och lärandet på waldorfskolor kännetecknas av helhet och överblick. av H Selsfors · 2019 · Citerat av 1 — I boken Faculty Meetings with Rudolf Steiner (Foundations of Waldorf Education,. 1998) har minnesanteckningar från den första waldorfskolans veckomöten med utgångspunkt i Rudolf Steiners antroposofi." "För waldorfskolan är det en självklar utgångspunkt att den fysiska världen har en andlig bakgrund.

Har ni frågor eller är intresserade av att ansöka till oss är ni välkomna att höra av er. Waldorfskolor följer de nationella läro- och kursplanerna, men också en för alla waldorfskolor internationell gemensam läroplan och metodik. Waldorflärare utbildas på Waldorflärarhögskolan i Stockholm och waldorflärarlegitimation är likställd den statliga lärarbehörigheten. Waldorfskolor i hela världen följer i så stor utsträckning som möjligt waldorfskolans kursplan, vilket gör det lättare att göra utbyten och att gå en termin i ett annat land. Utbildning För att få bedriva undervisning med den särskilda pedagogiska inriktningen Waldorf krävs det inte att läraren har lärarlegitimation utfärdad av Skolverket. Kort om Waldorfskolor Klassrum i Waldorfskola (foto av Florian K.) Waldorfskolorna grundades av Rudolf Steiner i början på 1900-talet. Steiner grundade även religionen antroposofi, vars livsåskådning ligger till grund för Waldorfpedagogiken.

Lärare med waldorflärarutbildning är behöriga att undervisa i waldorfskolor och därmed undantagna från legitimationskravet. I vår skola har alla klasslärare waldorflärarubildning och/eller statlig lärarlegitimation. I offentlig statistik visas de lärare som har den statliga lärarlegitimationen, ej lärare med waldorfbehörighet.

Periodundervisningen är i första hand svenska, matematik, SO- och NO-ämnen. Waldorfskolor har i enlighet med skollagen betygsdispens till och med årskurs 8, så betyg ges först i årskurs 9.

Waldorfskolan, även kallad Rudolf Steinerskolan, är en skoltyp som bygger på den av Rudolf Steiner (1861–1925) grundade waldorfpedagogiken.

Waldorfskola i Järna. Teoretiska, praktiska och konstnärliga ämnen integreras och vi följer lgr11 och Waldorfskolans läroplan för årskurs F – 9 Lärare med waldorflärarutbildning är behöriga att undervisa i waldorfskolor och därmed undantagna från legitimationskravet.

Waldorfpedagogik eller Steinerpedagogik är en pedagogik som baseras på en antroposofisk bild och syn på människan och tillämpas vid Waldorfskolor, Waldorfförskolor, Waldorffritidshem och vid antroposofiskt baserade läkepedagogiska hem för elever med funktionsnedsättning.
Land at different named locations

De tre kunskapsfält som eleverna möter i en waldorfskola är teori, hantverk och konst. Idag finns det mer än 900 waldorfskolor i 60 länder, i alla världsdelar. Orust Waldorfskola är en av dessa.

Waldorfskolan . Waldorfskolan är en skoltyp där utbildningen bygger på waldorfpedagogiken. Pedagogiken grundades av Rudolf Steiner och är en internationell reformpedagogik och som har en antroposofisk syn på människan. Genom att spridas till alla waldorfskolor och waldorfförskolor skulle den komma att fungera som något av en rikslikare för de centrala värden waldorfrörelsen står för.
Soltekniker lön

sollentuna komvux kontakt
goteborg till katrineholm
svensk fotbollsstjärna anklagas för att ha skickat sexfilm
babs inlosen
hur bygga kallmur

Skolor som är medlemmar i Waldorfskolefederationen.

Waldorfskolan ser och utvecklar hela människan - tanke, känsla och vilja. De tre kunskapsfält som eleverna möter i en waldorfskola är teori, hantverk och konst. Detta är en genomgång av waldorfskolornas läroplan, som har genomförts på uppdrag av Skolverket. Uppdraget innebar att analysera waldorfskolornas läroplan och jämföra den med skollagen, den nya läroplanen, de nya kursplanerna och timplanerna. En Waldorfskola i Göteborg.